Waldorf Eğitimi Kategorisindeki Yazılarımız
-
Waldorf Yaklaşımında Sanatın Rolü
Gerçek bir pedagojinin temeli, insan doğasına dair derin ve yaşantısal bir bilgidir. İnsan yalnızca gözlemle değil, kendi yaratıcı özünde bu bilgiyi hissederek tanıyabilir. Çünkü eğitim, salt bilgi aktarımı değil; insanın insana sevgiden doğan bir dokunuşudur. Bu nedenle eğitimci, insana dair bilgisini yaşar hâle getirmedikçe, öğretme süreci dışsal kurallara dayanır ve canlılığını yitirir. Waldorf pedagojisinde, “insan…
-
Pedagoji ve Sanat
Pedagoji sanatı, yalnızca insan doğasına dair gerçek bir bilgiye dayanabilir. Ve bu bilgi, yalnızca gözlemle sınırlı kalırsa eksik olur. İnsanı pasif bir bilgiyle tanıyamayız. İnsana dair bilgimizin bir kısmını, yaratıcı varlığımızın hisseden kısmıyla deneyimlememiz gerekir; onu eylem halindeki bir bilme olarak kendi irademizde duymalıyız. İnsana dair pasif bir bilgi, sakat bir eğitim ve öğretim pratiğine…
-
Masalların Waldorf Pedagojisindeki Yeri
Waldorf eğitiminde erken dönem masal anlatımı sözlü anlatım şeklinde gerçekleşir. Öğretmen masalı inceler, ezberler ve ardından çocuklara sunar. Bu şekilde masal anlatmak, çocukların hayal güçlerinde imgeleroluşturmasını teşvik eder. Ayrıca, çocuğun hayal bilincine ve fantazi duygusuna hitap eder. Bu masal anlatım yöntemi, yalnızca çocuklar için değil, öğretmenler veya ebeveynler için de faydalar sunar.Bir masalı öğrenmek ve…
-
Mandala Yapımı
El işleri, Waldorf Pedagojisi’nin günlük ritmi içerisinde vazgeçilmez bir yer tutar. İp mandala yapımı, okul öncesi dönemdeki çocukların ince motor becerilerini geliştirmeye ve sosyal- duygusal gelişimlerini desteklemeye yardımcı olur. Çocuklar mandala yaparken ipi belirli bir şekilde yönlendirip çeşitli desenler oluşturur. Bu, parmak ve el kaslarının güçlenmesine yardımcı olur. Mandala yapım sürecinde ipi belirli bir gevşeklikte…
-
İlham Olarak Waldorf Okulları Müzik Eğitimi Yaklaşımı
Waldorf okullarındaki müzik eğitimi, müziksel bilgi ve becerilerin ediniminde bir araç olmaktan öte, insan formasyonu, kişisel gelişim, sosyal ilişkiler, estetik eğitim ve duyarlılığın yanı sıra değerlerin uyandırılmasıyla doğrudan ilişkilidir. Düşünme (baş) ile isteme (karın/uzuvlar) arasında yer alan hissetme (göğüs), ritmik sistemin (nefes, nabız) sorumlusudur. Bu alanda sanat; özellikle müzik, entelekt ile irade arasında uyumlu bir…
-
Waldorf Oyuncakları
Orijinal Metin: https://www.christopherushomeschool.com/2010/11/15/what-are-waldorf-toys/ Çeviren: Atölye Eğitmeni – Psk. Dilan Özbek Duyuları Besler Son yıllarda ailelerin çevreye karşı daha duyarlı hale gelmesiyle birlikte oyuncak üreticileri de artan talebi karşılamak için daha çok çevre dostu ve doğal oyuncaklar üretmeye başladı. Ancak 1920’lerde ortaya çıkan Waldorf okulları çocuklara her zaman ahşap, ipek, yün ve pamuk gibi doğal malzemelerden yapılmış…
-
Çocuklar İçin El İşi Çalışmaları Neden Önemlidir?
Orijinal Metinler: https://waldorfish.com/blog/whyhandwork https://waldorfacademy.org/waldorf-students-learn-to-knit/ Çeviren: Atölye Eğitmeni – Psk. Dilan Özbek El işi çalışmaları, çocuklara eşsiz bir deneyim sunarken eğitim çerçevesinde oldukça değerli bir denge sağlar. Günün ritmik akışı sırasında, el işlerine özenli bir odaklanma ‘nefes al/ nefes ver’ ritmine katkıda bulunur. Çocuklar en basit doğal hammaddeler ile çalışarak güçlü bir başarma duygusu elde…
-
Yuvaya Başlangıç ve Bu Başlangıcın Getirdikleri
Yaz ayları genellikle yapılandırılmamış ve daha serbest zamanları barındıran, tatil dolayısıyla rutin ve ritimlerin değişmesine neden olan bir dönemken, mevsim döngüsünün eşlik etmesi ile sonbahar ayları biraz daha yapılandırılmış bir sürece geçilen ve yuvaya dönüşün gerçekleştiği bir dönemi içinde barındırır. Yuvaya başlamanın getirdiği belirsizlikler ve yeni bir dönemin gereksinimleri ile bu sürecin siz ebeveynler ve…
-
Erken Dönem Çocuklukta Sosyal Gelişim- I
Yazının orjinal adı: https://www.waldorftoday.com/2013/06/social-development-in-the-very-young-child/ Çevirmen: MOMO Anaokulu Psikoloğu Selin Ateş Çocukların gelişiminde sadece birkaç alan bize onların sosyal ve duygusal gelişimlerinden daha fazla soru getirir. Belki de bu, insan gelişiminin son derece karmaşık, hassasiyetle dolu bir alanı olduğunu bildiğimiz veya yaşam yolculuğundaki merkezi yerinin de farkında olduğumuz içindir. Sosyal benliğimizi hayatın her durumuna taşırız, çağdaş…
-
Waldorf Erken Çocukluk Dönemi: Farklılıkları Nedir?
Yazının orjinal adı: http://blog.sgws.org/waldorf-early-childhood-how-is-it-different/ Çevirmen: MOMO Anaokulu Psikoloğu Selin Ateş Waldorf Erken Çocukluk Dönemi: Farklılıkları Nedir? Ebeveynler okul öncesi yuvalarını gezerken, genellikle ilk olarak renkli alfabe posterleri, iPad istasyonları, parlak plastik mobilya ve oyuncaklarla karşılanırlar. Buna karşın, Waldorf Okul Öncesi sınıfları çok farklıdır. Renkler yumuşak ve sıcaktır, taze yiyeceklerin kokusu havayı doldurur ve iPad’lerin yerini…
-
Yuvaya Başlarken
Yaz ayları, sadece çocuklar için değil ebeveynler için de daha serbest ve yapılandırılmamış zamanı akıllara getirir. Programlarımızın değiştiği, pek çok farklı aktiviteyi yapmak için vaktimizin daha geniş olduğu bu özgür dönemden yuva düzenine geçiş ise heyecanla birlikte gerginliği de beraberinde getirebilir. Yuvaya dönüşe eşlik eden mevsim döngüsü, rutin ve ritimlerin değişimi, yeni dönemin gereksinimleri ve…
-
El İşinin Faydaları
Yazının orijinal adı: https://www.sciencealert.com/modern-life-is-brutal-here-s-why-craft-is-so-good-for-our-health Yazarı:Susan Luckman Modern Dünyada Bilim, Beynimizin Zanaata Her Zamankinden Daha Fazla İhtiyaç Duyduğunu Gösteriyor. Pek çoğumuzun dijital dünyanın 7/24 yaptırımlarından bunaldığı bu zamanlarda el sanatları ve buna benzer işler (yetişkinler için boyama kitapları, düzenli ve verimli bahçelerde artan yemek yapma hevesi ) modern hayatın baskı ve stresine karşı bir çare gibi…
-
Çocukların Anaokulunda Oynamaya Neden İhtiyacı Var?
“Çocuk oyunları hayatın bir çekirdeğidir. Bütün insanlar orada gelişir, büyür. İnsanın en güzel ve en olumlu yetenekleri orada yükselir.” Friedrich Fröbel Orijinal Metin: Crisis in the Kindergarten – Why Children Need to Play in School Yazan: David Elkind Küçük çocukların gelişiminde oyunun hayati önemi birçok çalışmada gösterilmesine rağmen, insanların birçoğu okuldaki oyunun zaman kaybı olduğuna inanmaktadır.…
-
Ebeveynler İçin Waldorf Okullarının 7 Öğretisi
Çocuklarım bir Waldorf anaokuluna devam ediyorlar. Kendimi sık sık onlara duyulan bu derin saygıdan çok etkilenirken buluyorum. Bunu daha önce başka hiç bir yerde deneyimlemedim. Karakterlerine, kendi zamanlarına, çocukluk zamanlarına duyulan saygı; bir kaprisi, bir problemi, rahatsız eden bir durumu bir problem gibi görüp hemen çözmekten ziyade onları anlamaya daha çok yaklaşacak, daha uyumlu bir…
-
Grimm Masallarının Değeri
Grimm Masallarının Değeri Yazan: William Harrer Grimm kardeşler derledikleri masallarda doğrudan anlatımın saflığını amaç edindiler. Hiçbir nitelik ya da koşul eklemeden orijinal hikayeye bağlı kaldılar. Hakikate sadık kalmanın önemini vurguladılar. Kadim ataların vahşi ormanlarına girmeye, soylu dillerini dinlemeye, saf geleneklerini izlemeye, eski özgürlüklerini ve içten inançlarını tanımaya gayret ettiklerini dile getirdiler. Amaçları hala daha yaşlı…
-
Hareket, Oyun ve Öğrenme
Bilişsel öğrenme becerisinin temellerini, çocukların erken yaşlardan itibaren özgürce hareket halinde olabilmeleri ve oyun oynayabilmelerine bağlayan bir çok teori vardır. Waldorf Pedagojisi de bu görüşü savunur. Waldorf yuvalarında hem mekansal tasarım hem de günlük ritimler çocukların bolca farklı hareket deneyimleri yaşayabilecekleri ve oyun oynayabilecekleri şekilde düzenlenir ve planlanır. Waldorf Pedagojisine göre çocuklar ilk 7 yıl,…
-
MOMO ve ‘DOĞASI’
MOMO’da her ne kadar çocuklarla birlikte sınıfta olduğumuz, sınıf içinde paylaşımda bulunduğumuz anlar olsa da; doğada olmaya çok kıymet veriyor ve bu sebeple de günün bir kısmını dışarıda olmaya ayırıyoruz. Peki neden? Öncelikle çocuğun her türlü gelişim alanına katkı sağlamak için bir araya gelmiş biz MOMO yetişkinleri için çocuğu dışarıda izleyebilmek; çocuğu bütünüyle tanıyabilmek ve…
-
12 Duyula Çalışmak:Alt Duyuları Evde Nasıl Destekleyebiliriz?-2
Alt duyuları evde nasıl destekleyeceğinize dair önerilerde bulunmaya devam ediyoruz. Bu bölümde ‘hareket duyusu’ ve ‘denge duyusu’nu ele alacağız. Dokunma duyusu ve yaşam duyusu için önerilerimize bir önceki yazımızdan ulaşabilirsiniz. Hareket duyusu ile kendi bedenimizi tanır ve etrafımıza göre nasıl konumlanacağımızı belirleriz. Örneğin; evin koridorunda yürürken karşıdan gelen annemle çarpışmamak için bedenimi gövdeden hafifçe döndürerek anneme…
-
12 Duyuyla Çalışmak: Alt Duyuları Evde Nasıl Destekleyebiliriz?-1
Waldorf Pedagojisinde önemli bir yere sahip olan ve MOMO Anaokulu olarak da çok değer verdiğimiz duyular konusu üzerine daha önce de konuşmuştuk. Hayatlarımızı yeni koşullara adapte etmeye çalışırken 0-7 yaş döneminde desteklenmesinin çok önemli olduğunu bildiğimiz 4 temel duyunun da ev içi pratiklere nasıl adapte edilebileceği üzerine konuşmak istedik. Öncelikle 4 temel duyu olan dokunma,…
-
Covid-19 Günlerinde Anne Babalara Öneriler…
Yaşadığımız durum sebebiyle endişeli günler geçiriyoruz. Evde kalmanın önem arz ettiği bu süreçte, anne babalar olarak anlık gelişme takibi yapmak adına sıklıkla sosyal medya, televizyon gibi kaynaklardan bilgi edinmeye çalışırken korku, endişe, kaygı duygularını hissetmeniz çok olası ve normal. Bilinmezlik ve kontrol kaybı sebebiyle yaşanan stres biz yetişkinleri etkilerken çocuklarımız da bunu hissediyor olacaktır. Her…